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FutureBuilder JX · Schulkurs
Nur für Schülerinnen und Schüler unserer Schule · Nicht öffentlich

Ohne Code auswendig zu lernen: Kinder bauen mit KI eine Geburtstagsseite

Das Kind erklärt seine Idee klar, und TRAE – das KI-Coding-Werkzeug von ByteDance – schreibt den Code. Nach 8 Stunden baut jedes Kind eine Geburtstagsseite mit Torte, Luftballons und Musik, veröffentlicht sie und schenkt sie seiner Familie.

8
strukturierte Stunden
3
Lernphasen
0
Zeilen zum Auswendiglernen
1
veröffentlichtes Projekt

Werkzeuge und Wissen im Kurs

TRAE (China-Ausgabe)Doubao-ModellDeepSeekHTML-SeitenCSS-GestaltungBewegung mit JavaScriptAnweisungen in AlltagsspracheVeröffentlichen mit einem KlickTRAE (China-Ausgabe)Doubao-ModellDeepSeekHTML-SeitenCSS-GestaltungBewegung mit JavaScriptAnweisungen in AlltagsspracheVeröffentlichen mit einem KlickTRAE (China-Ausgabe)Doubao-ModellDeepSeekHTML-SeitenCSS-GestaltungBewegung mit JavaScriptAnweisungen in AlltagsspracheVeröffentlichen mit einem Klick
Was Eltern beschäftigt

Kommt Ihnen davon etwas bekannt vor?

Bevor Eltern den Kurs kennen, sprechen die meisten genau diese Sorgen an.

Beim Wort „Programmieren“ zieht sich mein Kind zurück

Ein Bildschirm voller englischem Code wirkt erdrückend; das Kind hält sich für zu schwach in Mathe und Englisch und macht den ersten Schritt nie.

Der Informatikunterricht bleibt an der Oberfläche

Das Lehrbuch ist weit davon entfernt, „etwas Echtes zu bauen“: Nach einem ganzen Halbjahr hat das Kind nichts vorzuzeigen.

Ich möchte, dass mein Kind KI ausprobiert, weiß aber nicht wo anfangen

Dass KI wichtiger wird, weiß jeder. Doch Onlinekurse sind entweder viel zu tief oder nicht für Jugendliche gemacht, und Eltern können das kaum unterscheiden.

Ich fürchte, aus „Programmieren lernen“ wird „am Computer sitzen“

Man wünscht sich, dass das Kind vor dem Rechner denkt und etwas erschafft – und nicht bloß einen weiteren Vorwand für Spiele und Kurzvideos bekommt.

Was anders ist

Ein anderer Weg: die KI schreibt den Code

Dieser Kurs drillt keine Syntax. Er bringt Kindern bei, klar zu sagen, was sie wollen – den Rest übernimmt die KI.

Mit der KI in Alltagssprache sprechen

Keine Syntax, keine Schlüsselwörter. Das Kind formuliert die Idee klar, TRAE erzeugt den Code, und das Kind behält das Gestalten und Entscheiden.

In jeder Stunde ein sichtbares Ergebnis

Fortschritt, den man sieht: In der ersten Stunde erscheint eine Seite, in der fünften läuft die eigene Geburtstagsseite.

Ein reguläres, verlässliches Werkzeug

Die China-Ausgabe von TRAE stammt von ByteDance, meldet sich mit einer Telefonnummer an und lässt sich auf dem Heimrechner installieren – nach der Stunde kann weiter geübt werden.

Ein schulinterner Kurs, ohne Sorgen

Der Kurs ist nur für Schülerinnen und Schüler unserer Schule. Materialien werden in der Stunde ausgegeben, Eltern dürfen zuhören.

Was die Kinder bauen

Eine Geburtstagsseite, die sich bewegt, klingt und einen Wunsch erfüllt

Jede Funktion baut das Kind selbst: Es liest TRAE die Beispielanweisung vor und sieht das Ergebnis noch in der Stunde.

Eine Torte, deren Kerzen ausgehen

In der Seitenmitte steht eine große Torte; ein Klick auf eine Kerze „pustet“ sie aus, ein weiterer zündet sie wieder an.

Beispielanweisung

“Bau mir eine Geburtstagsseite mit einer dreistöckigen Torte in der Mitte und Kerzen darauf, und lass die Flamme ausgehen, wenn ich auf eine Kerze klicke.”

Bunte Luftballons ohne Ende

Ballons in allen Farben steigen vom unteren Bildrand auf; zerplatzt einer, folgt der nächste.

Beispielanweisung

“Füge dem Seitenhintergrund bunte Luftballons hinzu, die langsam von unten aufsteigen, und lass einen Ballon beim Klick zerplatzen und verschwinden.”

Konfetti über den ganzen Bildschirm

Beim Öffnen der Seite rieselt Konfetti herab, und der Schriftzug „Alles Gute zum Geburtstag“ hüpft ins Bild.

Beispielanweisung

“Spiele beim Öffnen der Seite eine Animation mit herabfallendem Konfetti ab und lass den Titel „Alles Gute zum Geburtstag“ hüpfend erscheinen.”

Happy Birthday als Hintergrundmusik

Ein Klick auf Abspielen, und „Happy Birthday“ erklingt; das Notensymbol daneben wippt im Takt.

Beispielanweisung

“Füge einen Musikknopf hinzu, der beim Klick „Happy Birthday“ abspielt, mit einem Notensymbol daneben, das im Takt wippt.”

Eine eigene Glückwunschkarte

Name des Familienmitglieds und die eigenen Worte werden eingetragen; die Karte lässt sich umdrehen und verbirgt hinten eine kleine Überraschung.

Beispielanweisung

“Mach eine Glückwunschkarte, die sich umdrehen lässt: vorne der Name, und beim Umdrehen erscheint der Text, den ich geschrieben habe.”

Mit einem Tippen an die Familie

Die Seite geht online und bekommt einen QR-Code – die Familie öffnet sie mit einem Scan auf dem Handy.

Beispielanweisung

“Veröffentliche diese Seite im Internet und erzeuge einen teilbaren Link sowie einen QR-Code.”

Kursplan

8 Stunden, von null bis zum veröffentlichten Projekt

Jede Stunde dauert 40–45 Minuten, mit sichtbarem Fortschritt im Raum. Nichts Schweres bleibt liegen; Ideen lassen sich zu Hause weiterführen.

Phase 1 · Grundlagen · Werkzeuge kennenlernen
Was KI-Programmierung ist und wie sie sich vom Schreiben von Hand unterscheidet
Live-Vorführung: ein Satz, und die KI erzeugt eine Seite
Unser Projekt: die Geburtstagsseite
Gespräch in der Klasse: Wem willst du diese Seite schenken?
Phase 2 · Selbst bauen · Kreativ üben
Phase 3 · Fehler beheben · Veröffentlichen
Werkzeug im Unterricht

TRAE: das KI-Coding-Werkzeug von ByteDance

In China direkt herunterladbar, nutzbar nach Anmeldung per Telefonnummer, Oberfläche auf Chinesisch. Doubao, DeepSeek und weitere verbreitete Modelle sind eingebaut.

Offizielles Produkt

TRAE, China-Ausgabe

Alles, was im Unterricht verwendet wird, liegt im Rahmen dessen, was TRAE Privatnutzern offensteht. Unterstützt werden Windows 10/11 und macOS 12 oder neuer; die Installation gelingt auf gewöhnlichen Heimrechnern ebenso wie auf Schulrechnern. Die KI-Berechnung läuft in der Cloud, die Hardwareanforderungen sind daher gering.

Anmeldung per Telefonnummer oder Douyin-Konto, direkte Verbindung innerhalb Chinas
Chinesische Oberfläche, Dialog auf Chinesisch
Modelle Doubao, DeepSeek, Kimi und GLM eingebaut

SOLO-Modus

Bedarf nennen; die KI plant, schreibt den Code und führt ihn aus

Plan-Modus

Eine Aufgabenliste vor dem Start – das Denken der KI wird sichtbar

DiffView-Vergleich

Genau sehen, was die KI ergänzt und geändert hat

Große heimische Modelle

Doubao, DeepSeek, Kimi, GLM und weitere eingebaut

Was bleibt

Nach 8 Stunden nehmen sie mehr als eine Webseite mit

Am Ende hat jedes Kind eine Geburtstagsseite für seine Familie fertiggestellt und veröffentlicht – und nimmt zusätzlich die folgenden Fähigkeiten mit.

Eine Webarbeit für die Familie

In der letzten Stunde ist die Geburtstagsseite online, und die Familie öffnet sie per QR-Code mit dem Handy.

Eine KI anleiten können

Klare Anweisungen zu schreiben zahlt sich bei Aufsätzen, Präsentationen und Recherchen genauso aus.

Verstehen, wie eine Seite aufgebaut ist

Zu wissen, wofür HTML, CSS und JavaScript zuständig sind, legt den Grund für ein späteres, ernsthafteres Studium.

Den Mut, Fehler zu machen

Wer ein Programm selbst kaputt gemacht und repariert hat, begreift: Ein Fehler ist nichts Schlimmes, sondern der Hinweis des Rechners, wo es hakt.

Die Erfahrung, etwas zu veröffentlichen

Eine eigene Webadresse und einen eigenen QR-Code zu besitzen und zu spüren, wie es ist, wenn andere die eigene Arbeit öffnen können.

Das Selbstvertrauen von jemandem, der etwas baut

Von „das kann ich nicht“ zu „ich habe es gebaut“ – und von sich aus nach neuen Werkzeugen greifen.

Über die Lehrkraft

Ein Lehrer, der gern zusieht, wie Schüler etwas wirklich fertig bekommen

Statt Theorie aneinanderzureihen, baut Herr Huang lieber gemeinsam mit den Kindern, sodass am Ende der Stunde etwas Sichtbares da ist.

Herr Huang

Lehrer für KI-Programmierung

Spezialisiert auf KI-gestütztes Programmieren; begleitet vollständige Anfänger dabei, eine KI mit eigenen Worten zu führen und ihre erste Webarbeit fertigzustellen.

Unterrichtsstil

Auf KI-Programmierung spezialisiert, mit einer einfachen Methode und schnellem Einstieg

Hat Einführungskurse in mehreren Klassen der Mittel- und Oberstufe gegeben

Unterricht vollständig auf Chinesisch; Englischkenntnisse sind nicht nötig

Hausaufgaben sind nie Pflicht, kreative Aufgaben freiwillig

Nur für Schülerinnen und Schüler unserer Schule

Ein Kurs, nur an unserer Schule

Der Kurs ist nicht öffentlich. Die Schule organisiert ihn; Klasse und Termine richten sich nach der Ankündigung der Schule.

Was der Kurs zusagt
Nur für die Mittel- und Oberstufe unserer Schule; Vorkenntnisse sind nicht nötig
8 strukturierte Stunden; am Ende ist die Seite des Kindes online
Material und Anweisungsvorlagen werden in der Stunde ausgegeben
Eltern dürfen zuhören; die Stunde ist durchgehend offen
Das eingesetzte Werkzeug TRAE ist ein offizielles Produkt von ByteDance
Was ist mitzubringen?

Ein Computer

Windows 10/11 oder macOS 12 oder neuer; der Rechner von zu Hause oder aus dem Computerraum genügt.

Eine Telefonnummer

Für die Anmeldung bei TRAE; die Nummer eines Elternteils genügt.

Jemand, dem man gratulieren möchte

Familie, Mitschüler oder Freunde – für diese Person wird die Seite gebaut.

Häufige Fragen

Was Eltern fragen, hier beantwortet

Die Fragen, die am häufigsten kommen.

Nein. Es handelt sich um einen Kurs für unsere eigenen Schülerinnen und Schüler, der derzeit nur an unserer Schule stattfindet und nicht öffentlich ist. Klasse und Termine organisiert die Schule; maßgeblich ist ihre Ankündigung.

Ziel des Kurses

Nach 8 Stunden baut jedes Kind selbst eine Geburtstagsseite für seine Familie

Mit Torte, Luftballons, Musik und einem selbst geschriebenen Glückwunsch. Sobald sie online ist, öffnet die Familie sie per QR-Code.

Nur für Schülerinnen und Schüler unserer Schule · Nicht öffentlich